DUA en mis planificaciones

 

DUA es la sigla de Diseño Universal de Aprendizaje

El DUA busca ayudar a los docentes e instituciones educativas a lograr que sus alumnos pasen de aprendices noveles a expertos, a partir de la creación de currículos que sean capaces de atender las necesidades educativas de todos los alumnos desde el primer momento (CAST, 2013, como se citó en Ramaciotti, 2021, p.6). 

Luego de leer el texto y tener la oportunidad de comenzar a aplicarlo dentro de mis planificaciones puedo decir que es de suma importancia trabajar con esto en todas nuestras planificaciones ya que como docentes muchas veces asumimos que los niños deberían entender tal y como lo imaginamos según lo planificado o pensando “este juego es super entretenido lo van a entender super bien”, y claramente esa no es la realidad, todos los niños aprenden de forma distinta y eso debe ser considerado. También muchas veces los profesores planifican según como ellos les gustaría aprender, es decir, considerando su propio estilo de aprendizaje y lo que hay que considerar es el estilo de aprendizaje de cada uno de los niños porque tal vez para mi aprender a través de imágenes me sirve mucho y planificó basándome en ese conocimiento, pero si no tengo ningún niño con un estilo de aprendizaje visual, no me va a servir de nada trabajar de esa forma. Y considerando esto último, esto me desafió en su momento a darme el tiempo y observar cuales eran los estilos de aprendizaje de los niños y niñas que tenía en sala, lo cual era primordial para realizar una buena y adecuada bajada del DUA a las planificaciones.  

¿Cómo se ve esto en mis clases?

Aquí se puede ver una planificación en la cual se incluyeron 3 aspectos de la pauta de DUA.


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